Förderschule Aufnahme

    Förderschule anmelden

    Ich habe ein Kind mit Behinderung - was muss ich tun, damit es eine Sonderschule besuchen kann?

    Beschreibung

    Der Besuch einer Sonderschule ist für Kinder mit Behinderungen nach Entscheidung der Eltern möglich. Voraussetzung ist, dass die Schulbehörde sonderpädagogischen Förderbedarf festgestellt hat. Das Verfahren zur Feststellung des sonderpädagogischen Förderbedarfs kann auch von den Eltern eingeleitet werden. Dies erfordert einen formlosen Antrag bei der zuständigen Grundschule bei der Anmeldung zum Schulbesuch. Die weitere Veranlassung erfolgt durch die Schulleitung der Grundschule.

    Zuständigkeit

    Bitte wenden Sie sich an die Schulleitung der zuständigen Grundschule, bei der auch die Anmeldung zum Schulbesuch erfolgt. Wenn Eltern sich im Vorfeld zur Beratung über die schulische Laufbahn ihres Kindes an eine Sonderschule wenden, können sie diesen Antrag auch bei der Sonderschule stellen.

    Ansprechpartner

    Katharina-Kasper-Schule SFG/M G in privater Trägerschaft Förderschule

    Adresse

    Hausanschrift

    Theodor-Heuss-Ring 6

    56422 Wirges

    Kontakt

    Telefon Festnetz: 02602 6340

    Fax: 02602 81420

    E-Mail: info@kkswirges.de

    Internet

    Version

    Technisch geändert am 18.11.2022

    Sprachversion

    Deutsch

    Sprache: de

    Schiller-Schule FSP Lernen und ganzheitliche Entwicklung Förderschule

    Adresse

    Hausanschrift

    Rathausstr. 131

    56203 Höhr-Grenzhausen

    Kontakt

    Fax: 02624 954420

    Telefon Festnetz: 02624 95440

    E-Mail: Verwaltung@Schiller-Schule-HG.de

    Internet

    Version

    Technisch geändert am 18.11.2022

    Sprachversion

    Deutsch

    Sprache: de

    Friedrich-Schweitzer-Schule FSP Lernen Förderschule

    Adresse

    Hausanschrift

    Königsberger Straße 12a

    56457 Westerburg

    Kontakt

    Telefon Festnetz: 02663 9435-0

    Fax: 02663 9435-11

    E-Mail: F-Schweitzer-Schule@t-online.de

    Version

    Technisch geändert am 18.11.2022

    Sprachversion

    Deutsch

    Sprache: de

    Michael-Ende-Schule FSP Lernen Förderschule

    Adresse

    Hausanschrift

    Erlenweg 4a

    56470 Bad Marienberg (Westerwald)

    Kontakt

    Fax: 02661 910890

    Telefon Festnetz: 02661 91080

    E-Mail: michael-ende-schule.bad-mbg@t-online.de

    Internet

    Version

    Technisch geändert am 18.11.2022

    Sprachversion

    Deutsch

    Sprache: de

    Burggarten-Schule Hachenburg SFL/E Förderschule

    Adresse

    Hausanschrift

    Leipziger Str. 10

    57627 Hachenburg

    Kontakt

    Telefon Festnetz: 02662 9428039

    Telefon Festnetz: 02662 7771

    Fax: 02662 939373

    E-Mail: Burggartenschule@t-online.de

    Internet

    Version

    Technisch geändert am 18.11.2022

    Sprachversion

    Deutsch

    Sprache: de

    Berggarten-Schule FSP Lernen Förderschule

    Adresse

    Hausanschrift

    Schillerstr. 22

    56427 Siershahn

    Kontakt

    Telefon Festnetz: 02623 5524

    Fax: 02623 970213

    Telefon Festnetz: 02623 970214 Schulleiter

    E-Mail: berggartenschule@t-online.de

    Internet

    Version

    Technisch geändert am 18.11.2022

    Sprachversion

    Deutsch

    Sprache: de

    Wilhelm-Albrecht-Schule Höhn SFG und SFM G Förderschule in freier Trägerschaft

    Adresse

    Hausanschrift

    Zehntgrafstr. 14

    56462 Höhn

    Kontakt

    Telefon Festnetz: 02622 8921200

    Fax: 02622 892 1217

    E-Mail: waschule@heinrich-haus.de

    Internet

    Version

    Technisch geändert am 18.11.2022

    Sprachversion

    Deutsch

    Sprache: de

    Schule am Rothenberg SFS Förderschule

    Adresse

    Hausanschrift

    Lohmühle 2a

    57627 Hachenburg

    Kontakt

    Fax: 02662 942231

    Telefon Festnetz: 02662 942230

    Telefon Festnetz: 02662 939457

    E-Mail: info@schule-am-rothenberg.de

    Internet

    Version

    Technisch geändert am 18.11.2022

    Sprachversion

    Deutsch

    Sprache: de

    erforderliche Unterlagen

    Die bei der Schulanmeldung erhobenen Daten reichen aus. Es ist empfehlenswert, der Schule zu erlauben, sich mit der besuchten Kindertagesstätte über den bisherigen Bildungsverlauf auszutauschen, damit dies in die Entscheidung einfließen kann (Entbindung von der Schweigepflicht).

    Voraussetzungen

    Es sind keine Voraussetzungen erforderlich, wenn die Eltern den Antrag stellen wollen.

    Rechtsgrundlage(n)

    Rechtsbehelf

    Gegen die Entscheidung der Schulbehörde, ob und in welchem sonderpädagogischen Förderschwerpunkt sonderpädagogischer Förderbedarf vorliegt, kann Widerspruch bei der zuständigen Schulbehörde eingelegt werden.

    Verfahrensablauf

    In jedem Einzelfall findet eine sonderpädagogische Diagnostik durch eine Förderschullehrkraft statt, die von einer Förderschule beauftragt ist. Dabei werden die Auswirkungen einer Behinderung auf schulisches Lernen erhoben, analysiert und bewertet. Die Förderschullehrkraft erstellt ein sonderpädagogisches Gutachten, das zusammen mit weiteren Gutachten und ggf. einer Stellungnahme des schulärztlichen Dienstes bei Gesundheitsamt in die Entscheidung der Schulbehörde einfließt. Die Eltern werden über die Ergebnisse informiert, über mögliche Lernorte beraten. Die Schulbehörde entscheidet, ob und in welche sonderpädagogischen Förderschwerpunkt Förderbedarf besteht. Die Eltern entscheiden, ob ihr Kind eine Sonderschule besuchen oder am inklusiven Unterricht teilnehmen soll.

    Fristen

    Der Antrag muss bis spätestens 31.1. des Jahres gestellt werden.

    Bearbeitungsdauer

    Die Bearbeitungsdauer hängt vom Einzelfall und den erforderlichen diagnostischen Erhebungen ab.

    Kosten

    Es falle keine Gebühren an.

    Bemerkungen

    Informationen zum Verfahren zur Feststellung des sonderpädagogischen Förderbedarfs sind auf dem Bildungsserver zu finden.

    Unterstützende Institutionen

    Die Schulbehörde berät die Eltern auf Anfrage und erläutert die Ergebnisse des Feststellungsverfahrens.

    Gültigkeitsgebiet

    Rheinland-Pfalz

    Fachliche Freigabe

    Fachlich freigegeben am 29.01.2021

    Version

    Technisch geändert am 23.08.2023

    Stichwörter

    Sonderpädagogisches Gutachten, Inklusiver Unterricht, Besuch der Förderschule

    Sprachversion

    Deutsch

    Sprache: de

    Englisch

    Sprache: en

    Sprachbezeichnung nativ: English